为进一步锤炼青年教师基本功，提升课堂教学质量和教育教学水平，11月1日上午，莆田二中历史教研组于校录播室3举行青年教师教学基本功岗位练兵活动。本次活动主题为“岗位砺剑绽芳华，教研路上同奋进”，由历史组组长周正杰主持，历史组全体老师共同参加。

“片段之间，感受别样精彩”

活动过程，青年教师李心怡、黄一平依次登台，带来精彩的片段教学展示。其中，李老师的教学片段“资产阶级民主革命的兴起”以流行词导入，引导学生层层剖析辛亥革命爆发原因，感受孙中山等革命先驱追求民主和自由的高尚情怀。黄老师关于“近代西方民族国家的产生”的片段教学，围绕西方人民国家意识的转变历程，补充不同阶段的相关史料，层层设问，引领学生运用既有知识剖析现象背后的历史逻辑，水到渠成地深化对“民族国家”概念的理解。

两位老师教态自然，语言流畅，逻辑清晰，将专业知识和教学技能相互融合，充分展现了扎实的教学技能和良好的教师素养，得到了在场老师们的一致好评。同时，历史组的老师们聚焦历史学科核心素养培育，就问题引领、史料研读、概念解读、板书设计等方面提出建设性建议，启发青年教师不断精进教师技能，研习教学设计。

“作业之中，启迪无限思考”

本次教研关注“教-学-评”的一致性，在教学片段专业点评后，卢慧敏老师作了题为《基于核心素养的历史作业设计》的校本培训。卢老师首先通过对新课标、相关文件精神的解读，带领大家认知双新背景下作业提质增效的应然性；其次，强调要抓住作业优化设计的核心素养导向，丰富作业呈现形式，让学生在“做中学”；最后，她结合多所学校的实践经验，以“教皇本初子午线”“东南互保”等相关史实拓展的作业设计，向老师们展示了优化后历史作业的多种可能，启发无穷思考。

问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。本次活动不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，更促进了历史教学理念和方法的更新。莆田二中历史教研组也将以这次活动为契机，不断优化教学过程，深入开展教学研究，推动学校历史教育教学再上新台阶。